9ª SEMANA  11-5 AL 15-5 – 5ºB -   SEÑO MERCEDES.

              

MATEMÁTICA                        Numeración:

1) Escribí cómo se lee cada número y luego desarmalos.

Ejemplo:   20.205.500  se lee: veinte millones doscientos cinco mil quinientos.

Y se desarma así: 20.000.000  + 200.000 + 5.000 + 500

3.407.008 se lee:                                                             Y se desarma así:

15.012.013 se lee:                                                          Y se desarma así:

2) ¿Cuál de los siguientes números es el TREINTA Y TRES MILLONES TREINTA Y TRES? Rodéalo.

33.100.033       33.033.000   33.000.033     33.030.003

3)  ¿Cuál es el menor número de 7 cifras que podés formar con estos números?

8

7

5

2

6

4

9

El menor número que puedo formar es  _________________ y el mayor______________.

PRACTICAS DEL LENGUAJE  

          

Modo taller: Realiza los ejercicios de la página 20 del libro (el punto 1  con quienes estén en casa).

Autoevaluación: Realiza la sección “¡Cuánto aprendimos!” de la página 21.

CIENCIAS SOCIALES                      

Las actividades en las ciudades

1) Lee las páginas 184-185 y responde la pregunta 1 de la p. 185

2) Mira el video  https://youtu.be/nlhS2aJNfqY  ¿Cuáles son los servicios públicos? (Anota los nombres con los dibujitos, como aparecen en el pizarrón en el video)

3) Elegí un video y explica con ayuda, con tus palabras:

https://youtu.be/brv8iVgFJrs  (AYSA el ciclo del agua)

 https://youtu.be/YMr4xTWN4_k (transporte)

https://youtu.be/dzcG5a5kd2M (luz eléctrica)

CS NATURALES               

  Los materiales y el sonido

La audición en los seres humanos: Lee la página 283 y grafica en la carpeta, el oído humano.

 SEMANA     5ºB            SEÑO MERCEDES   4/5 al 8/5.

P. DEL LENGUAJE                    El cuento de humor

1. A. Mira el video: “Cuentacuentos: Qué asco de sándwich”  https://youtu.be/SzU5hJwUqR4

B. Volve a mirarlo y toma nota mientras escuchas cuál es la situación inicial, cuál fue el problema y cómo finalizó.         ¿Quién es el protagonista?

C. ¡A escribir! Elegí agregar una situación previa al inicio del cuento o un final alternativo.

D. Dibuja un elemento del cuento (objeto o personaje) que te haya causado risa.

2. Reflexión del lenguaje. A) Lee la página 19 la definición de las familias de palabras, copia en la carpeta su esquema “RAÍZ”.  B) Lee el cuadro azul de la formación de los sustantivos abstractos y sus sufijos. Hace sólo el punto 1.

Cs. Sociales                     Unidad 5. La población y las actividades económicas en ámbitos urbanos

1. Clasificación de ciudades (lee del libro las páginas 182 y 183) y completa:

TAMAÑO	HABITANTES	EJEMPLOS
PEQUEÑAS
MEDIANAS
GRANDES
METRÓPOLIS

2. Mira el video “megalópolis en Latinoamérica: Buenos Aires”  https://youtu.be/bdfS9PVqFz0

¿Qué es una megalópolis?  ¿Qué servicios ofrece? ¿Cómo es su paisaje?

Cs Naturales            Los materiales y el sonido

1. El ultrasonido: lee las páginas 280 y 281 y completa:

LOS ULTRASONIDOS EN LA TECNOLOGIA	LOS ULTRASONIDOS EN LA NATURALEZA
EL ECÓGRAFO: EL SONAR: ULTRASONIDOs	DELFINES: MURCIÉLAGOS:

¿Qué es la ecolocalización en los murciélagos?         NO HACER LA ACTIVIDAD DEL LIBRO.

2. Los instrumentos musicales: lee la página 282.

 Completa el cuadro con los nombres de los instrumentos

INSTRUMENTOS DE CUERDA
INSTRUMENTOS DE VIENTO
INSTRUMENTOS DE PERCUSIÓN

MATEMÁTICA         Numeración.

¡Se agranda la familia de números!

1)   A.- Escribí el anterior y el posterior de estos números:

__________1.000.000____________        ____________2.000.000_____________

__________3.000.000____________    ____________4.000.000_____________

__________5.000.000____________        ____________6.000.000_____________

__________7.000.000____________        ____________8.000.000_____________

__________9.000.000____________        ___________10.000.000_____________

B.- Escribí en letras o números según corresponda:

1.000.000=_____________________     Dos millones=__________________________

Tres millones=__________________           4.000.000=___________________________

5.000.001=_____________________         seis millones cien=______________________

7.001.000=_____________________         ocho millones diez=_____________________

9.010.000=______________________      Diez millones quinientos mil=______________

2) D. N. I.: escribí tu número de documento con números y luego con letras.

D. N. I. Nº:____________________________

EN LETRAS:________________________________________________________________.